Terdapat banyak kajian yang dijalankan mengenai kesan perabot bilik darjah terhadap pembelajaran, dan kajian baru mendapati perkara itu meja bersaiz kanak-kanak boleh memberi kesan positif terhadap prestasi akademik dan tingkah laku.
Kajian yang dijalankan oleh Universiti Salford di UK, membandingkan penggunaan meja bersaiz dewasa dengan meja bersaiz kanak-kanak di bilik darjah sekolah rendah. Para penyelidik mendapati bahawa pelajar yang menggunakan meja bersaiz kanak-kanak lebih terlibat dan prihatin dalam kelas, dan mempunyai prestasi akademik yang lebih baik daripada mereka yang menggunakan meja bersaiz dewasa.
Para penyelidik percaya bahawa meja bersaiz kanak-kanak mewujudkan persekitaran yang lebih mesra kanak-kanak yang membantu pelajar berasa lebih selesa dan terlibat dalam pembelajaran mereka. Mereka juga mendapati bahawa meja bersaiz kanak-kanak membolehkan lebih banyak pergerakan dan interaksi dalam kalangan pelajar, yang boleh meningkatkan lagi pembelajaran.
Sebagai tambahan kepada faedah akademik, meja bersaiz kanak-kanak juga boleh mempunyai faedah fizikal. Kanak-kanak yang menggunakan meja yang terlalu tinggi atau terlalu rendah boleh mengalami postur yang lemah dan masalah fizikal yang lain.
Secara keseluruhannya, kajian ini menekankan kepentingan perabot bilik darjah dalam mewujudkan persekitaran pembelajaran yang positif kepada pelajar. Menyediakan meja bersaiz kanak-kanak boleh memberi manfaat yang besar untuk prestasi akademik, tingkah laku dan kesihatan fizikal.